Ngày

Thời lượng

Nội dung

Ngày 1

8:30 – 9:00

9:00 – 9:15

9:30 – 10:00

10:00 – 10:15

10:15 – 10:30

10:30 – 11:15

11:15 – 11:30

11:30 – 13:30

13:30 – 13:40

13:40 – 14:00

14:00 – 15:00

15:00 – 15:15

15:15 – 16:10

16:10 – 16:30

16:30

Khai mạc và làm quen

Tìm hiểu mong muốn của học viên

Giới thiệu chương trình chung

Hoạt động xây dựng nhóm làm việc

Phân tích và tổng hợp là gì?

Nghỉ giải lao

Mục đích và yêu cầu của phân tích tổng hợp

Giới thiệu kỹ thuật phân tích

Bài tập xây dựng kỹ năng 1:

Học viên trình bày kết quả bài tập và góp ý chung

Nghỉ trưa

Khởi động

Động não (sử dụng Mind-map trong phân tích tổng hợp)

Kỹ thuật thu thập thông tin, dữ liệu liên quan tới công tác: Quan sát và phiếu điều tra

Nghỉ giải lao

Bài tập xây dựng kỹ năng 2: Xây dựng phiếu điều tra thu thập thông tin tại cơ quan/doanh nghiệp

Học viên trình bày kết quả bài tập và góp ý chung

Nghỉ

Ngày 2

8:30 – 8:40

8:40 – 9:00

9:00 – 9:20

9:20 – 10:00

10:00 – 10:15

10:15 – 10:45

10:45 – 11:15

11:15 – 11:30

11:30 – 13:30

13:30 – 13:40

13:40 – 14:20

14:20 – 15:00

15:00 – 15:15

15:15 – 15:30

15:30 – 16:30

16:30

Khởi động

Ôn tập bài cũ

Kỹ thuật thu thập thông tin, dữ liệu liên quan tới công tác: phỏng vấn

Bài tập xây dựng kỹ năng 3: chuẩn bị và đóng vai phỏng vấn tại cơ quan/doanh nghiệp

Nghỉ giải lao

Một số kỹ thuật tổng hợp thông tin, dữ liệu thu được

Bài tập vận dụng vào công tác tại cơ quan/doanh nghiệp

Học viên trình bày kết quả bài tập và góp ý chung

Nghỉ trưa

Khởi động

Nguyên tắc phân tích tổng hợp

Một số kỹ thuật phân tích tổng hợp trong công tác

Nghỉ giải lao

Nêu yêu cầu bài tập

Bài tập xây dựng kỹ năng 4: Phân tích tổng hợp tại cơ quan/doanh nghiệp

Nghỉ

Ngày 3

8:30 – 8:40

8:40 – 9:00

9:00 – 9:30

9:30 – 10:00

10:00 – 10:15

10:15 – 11:15

11:15 – 11:30

11:30 – 13:30

13:30 – 13:40

13:40 – 14:00

14:00 – 15:00

15:00 – 15:15

15:15 – 15:45

16:15 – 16:30

16:30

Khởi động

Ôn tập bài cũ

Một số nguyên tắc trong lập kế hoạch tác nghiệp

Trắc nghiệm: Phong cách của học viên tác động tới công tác lập kế hoạch

Nghỉ giải lao

Bài tập xây dựng kỹ năng 4: Phân tích thực trạng lập kế hoạch tại tại cơ quan/doanh nghiệp

Học viên trình bày kết quả bài tập và góp ý chung

Nghỉ

Động não

Các bước và nội dung Khung Lô gích (Logframe)

Bài tập xây dựng kỹ năng 5: Xây dựng kế hoạch công tác cá nhân theo Khung Lô gích

Nghỉ giải lao

Giới thiệu SMART và đối chiếu mục tiêu kế hoạch theo kỹ thuật này

Trình bày kết quả bài tập và góp ý chung

Nghỉ

Ngày 4

8:30 – 8:40

8:40 – 9:30

9:30 – 10:00

10:00 – 10:15

10:15 – 11:00

11:00 – 11:30

11:30 – 13:30

13:30 – 13:40

13:40 – 14:00

14:00 – 15:00

15:00 – 15:15

15:15 – 15:45

15:45 – 16:30

Khởi động

Các yếu tố về đánh giá tính khả thi trong kế hoạch công tác cá nhân

Kỹ năng triển khai kế hoạch công tác

Nghỉ giải lao

Bài tập xây dựng kỹ năng 6: Trò chơi quản lý – Lập kế hoạch và triển khai kế hoạch công tác

Trình bày kết quả và góp ý

Nghỉ trưa

Khởi động

Động não về viết văn bản báo cáo

Kỹ năng viết báo cáo :

–          Chuẩn bị viết báo cáo: ai là người đọc, thu thập thông tin, dữ liệu

–          Cấu trúc báo cáo

Nghỉ giải lao

Bài tập xây dựng kỹ năng 7: Vận dụng Flowchart để xây dựng quy trình viết báo cáo

Trình bày kết quả và góp ý kiên

Tổng hợp ngày học

Ngày 5

8:30 – 8:40

8:40 – 9:00

9:00 – 9:30

9:30 – 10:00

10:00 – 10:15

10:15 – 11:15

11:15 – 11:30

11:30 – 13:30

13:30 – 13:40

13:40 – 14:30

14:30 – 15:00

15:00 – 15:15

15:15 – 15:30

15:45 – 16:15

16:15 – 16:30

16:30

Khởi động

Ôn tập bài cũ

Phân tích tổng hợp thông tin, dữ liệu cho báo cáo

Kỹ năng viết câu văn và đoạn văn

Nghỉ giải lao

Bài tập xây dựng kỹ năng 9: Sửa câu văn và đoạn văn

Trình bày kết quả bài tập

Nghỉ trưa

Khởi động

Bài tập xây dựng kỹ năng 10: Bài tập tình huống – Phân tích một báo cáo thuộc nội dung liên quan tới cơ quan/doanh nghiệp

Trình bày kết quả và góp ý

 Nghỉ giải lao

Xây dựng kế hoạch hành động cải tiến các kỹ năng làm việc

Tổng hợp nội dung chương trình toàn khóa

Bế mạc và phát chứng chỉ

Nghỉ